Рекламный баннер 990x90px header-top
Рекламный баннер 728x90px center-top

День дошкольного образования в АГПУ им. П.Д. Осипенко

19 марта в рамках Года дошкольного образования, объявленного Минпросвещения РФ, (https://max.ru/minprosrf) кафедра педагогики и методики дошкольного и начального образования Азовского педагогического (https://max.ru/id9002011251_biz/AZ0LHetWTyk) ярко и увлекательно провела День дошкольного образования.

Мероприятие объединило руководителей, педагогов дошкольных образовательных организаций, студентов.
Логотипом Года дошкольного образования является пирамидка символ детства и роста через игру. Образ отражает постепенное развитие ребёнка: от опоры к новым возможностям. Она ассоциируется с обучением через действие: ребёнок пробует её сложить, сравнивает, ошибается, повторяет и собирает целое шаг за шагом, совершая таким образом маленькие шаги к большому будущему. Многоуровневая структура подчёркивает последовательность и системность дошкольного образования, которое складывается из важных этапов, каждый из которых укрепляет фундамент целостного, последовательного и взаимозависимого процесса формирования личности ребёнка,
отметила доктор педагогических наук, профессор, заведующая кафедрой педагогики и методики дошкольного и начального образования факультета педагогики и психологии АГПУ Алла Крамаренко.

Светлана Кара, кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики и методики дошкольного и начального образования ФПиП провела для педагогов лекцию, посвящённую вопросам духовно-нравственного воспитания детей, проблемам реализации принципа преемственности в мониторинге результатов освоения духовно-нравственных ценностей детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста, а также метрологическому обеспечению реализации принципа преемственности в определении результатов духовно-нравственного воспитания детей дошкольного и младшего школьного возраста.

Отмечено, что дошкольный возраст является исключительно важным периодом формирования духовно-нравственного сознания ребенка, поскольку он закладывает фундамент формирования будущей личности.

Во время лекции также были представлены результаты социологического опроса педагогов образовательных организаций дошкольного и начального уровней образования, которые позволили раскрыть разные аспекты потенциала образовательных организаций по освоению духовно-нравственных ценностей детьми, включёнными в систему дошкольного и начального образования.
Использование прикладных материалов по изучению уровня освоения духовно-нравственных ценностей детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста является не только одним из условий эффективной деятельности образовательных организаций, но и действенным гарантом решения задач государственной политики в области сохранения и укрепления традиционных ценностей России,
отметила кандидат педагогических наук, доцент, и.о. ректора АГПУ им. П.Д.Осипенко Екатерина Степанюк.

#АГПУ #ПедвузРФ #Ректор #МинпросвещенияРФ #ГодДошкольногоОбразования

47

Оставить сообщение:

Рекламный баннер 728x90px center-bottom
Поделитесь новостями с жителями города
Если Вы стали свидетелем аварии, пожара, необычного погодного явления, провала дороги или прорыва теплотрассы, сообщите об этом в ленте народных новостей. Загружайте фотографии через специальную форму.
Рекламный баннер 200x200px sidebar-right
Рекламный баннер 200x200px sidebar-right
Полезные ресурсы