Сегодня в нашей школе в рамках недели высоких технологий и технопредпринимательства прошел невероятно продуктивный урок-практикум «Создаём свою нейросеть».
Что мы успели сделать?
Начали мы с погружения в мир искусственного интеллекта. Обсудили, какие фантастические возможности открывает ИИ уже сегодня и что ждет нас в ближайшем будущем.
Затем перешли к самой «продуктивной» части — практике.
Вместе разобрали:
Алгоритм построения нейросети: от идеи до реализации.
Схему обучения нейромодели: как именно «учится» компьютер.
Но самое крутое — это когда теория оживает на глазах!
Опыт старшеклассников — лучший стимул!
Обмен опытом между учениками — это один из самых эффективных форматов обучения. И сегодняшний день стал тому ярким подтверждением.
Ученик 11Б класса Коротченко Игорь продемонстрировал всем присутствующим свои блестящие способности в области программирования и ИИ.
Всего за 30 минут! прямо на уроке Игорь создал работающую нейросеть, которая безошибочно распознает числа.
Этот пример — мощнейшее доказательство того, что сфера IT и ИИ доступна каждому. Главное — это желание, интерес и готовность учиться. Глядя на такие успехи, понимаешь: любой может создать что-то по-настоящему крутое!
Не просто код, а целая наука.
Создать модель — это полдела. На уроке мы также подробно обсудили разные нюансы, которые напрямую влияют на качество работы нейросети. Ребята узнали, как на точность распознавания чисел могут влиять:
️ Почерк (уникальность написания);
️ Толщина линии;
И даже цвет.
Урок получился насыщенным, полезным и очень мотивирующим. Спасибо ученикам 10А класса за активную работу! Будущее за вами,ребята!
Если Вы стали свидетелем аварии, пожара, необычного погодного явления, провала дороги или прорыва теплотрассы, сообщите об этом в ленте народных новостей. Загружайте фотографии через специальную форму.
Оставить сообщение: