Безопасность — это не просто слова: в СОШ №3 г.

Безопасность — это не просто слова: в СОШ №3 г. Бердянск прошёл Всероссийский открытый урок культуры безопасности!

Ко Дню гражданской обороны в нашей школе провели не обычную лекцию, а настоящий «разбор полётов» на случай ЧС. И самое главное — всё закрепили на практике.

Что успели сделать вместе с ребятами и педагогами:

Разобрали сигнал «Внимание всем!» — что он значит, почему нельзя его игнорировать и где искать точные сведения сразу после него.
Прошли по маршрутам эвакуации: как быстро и без паники дойти до безопасных зон (это помещения без окон, коридоры подальше от фасадов, при необходимости — подвальные помещения).
Отработали укрытие: куда встать, как сесть, чтобы снизить риски, и почему первые минуты — самые важные.
Потренировались в перекличке: чтобы каждого ребёнка и сотрудника учли буквально за несколько минут.
Отдельно разобрали, как вести себя при угрозе БПЛА: без страшилок, по чёткому алгоритму.

А что делать, если сигнал прозвучал, когда ребёнок в школе? Вот простой и понятный алгоритм для родителей — сохраните себе:

1⃣ Не звоните сразу в школу. В первые минуты линия будет перегружена, а педагогам нужно действовать, а не отвечать на звонки.
2⃣ Включите официальные источники: ТВ, радио, приложение «МЧС России», страницы администрации города. Там дают точную формулировку угрозы и понятные инструкции.
3⃣ Если объявили «Беспилотную опасность» (предупредительный уровень): занятия могут идти, но дети держатся подальше от окон, шторы закрыты, все готовы перейти в безопасную зону.
4⃣ Если объявили «Угрозу атаки БПЛА» (экстренный уровень): учебный процесс останавливают, детей уводят в помещения без окон. На улицу не выходят, лифтами не пользуются.
5⃣ Если вы сами заметили БПЛА — не подходите и не снимайте на телефон. Сразу звоните 112: скажите, где, когда, сколько аппаратов и в каком направлении они двигались.
6⃣ Покидать укрытие можно только после официального сигнала «Отбой» или прямого распоряжения администрации школы.

Важный нюанс: в каждой школе есть своя объектовая инструкция — она учитывает именно особенности здания и территории. По ней и действуют учителя, охрана и администрация. Это не «на всякий случай», а реально работающий план.

С ребёнком дома тоже можно коротко проговорить 3 простых вопроса:

«Если в школе прозвучит сигнал, куда ты пойдёшь?»
«Кому ты скажешь, если увидишь что-то подозрительное?»
«Что ты не будешь делать ни в коем случае?» (например, не подходить к незнакомым предметам, не снимать БПЛА на телефон).
Такие тренировки нужны, чтобы в стрессовой ситуации не думать «а что делать?», а просто действовать по привычному алгоритму. Спокойствие взрослых и отработанные шаги реально спасают жизни.

Спасибо всем педагогам, администрации и ребятам за собранность и ответственное отношение!
#СОШ3Бердянск
ДЮП "Команда 101"