На встрече учителя русского языка, литературы, английского языка, истории и обществознания сосредоточились на главном — на формировании функциональной грамотности, а точнее, читательской грамотности. Ведь умение работать с текстом — база для успеха по всем предметам.
Что разобрали:
Формы работы с текстом на разных этапах урока: до чтения, во время чтения и после. Поделились приёмами, которые реально работают в 5–11 классах и помогают ученикам не просто «пробежаться глазами», а вчитываться, задавать вопросы к тексту и делать выводы.
Как развивать навыки анализа и интерпретации на уроках разных дисциплин: от художественных текстов до исторических документов и публицистики.
Возможности ИИ как инструмента учителя: обсудили, как использовать технологии для подготовки заданий и адаптации текстов, и какие границы здесь важно не переступать, чтобы сохранить методическую ценность работы.
По итогам встречи наметили план мероприятий и проработали наполнение предметных недель гуманитарного цикла — хотим сделать их максимально практичными и интересными для ребят.
Атмосфера получилась по-настоящему рабочей: живой обмен опытом, конструктивный диалог и много идей, которые уже совсем скоро появятся на уроках. Спасибо коллегам за профессионализм, открытость и готовность делиться наработками!
А какие приёмы работы с текстом особенно нравятся вам? Делитесь в комментариях — соберём общую копилку лучших практик!
Если Вы стали свидетелем аварии, пожара, необычного погодного явления, провала дороги или прорыва теплотрассы, сообщите об этом в ленте народных новостей. Загружайте фотографии через специальную форму.
Добавление новости
Рекламный баннер 200x200px sidebar-right
Рекламный баннер 200x200px sidebar-right
Полезные ресурсы
Для повышения удобства сайта мы используем cookies (подробнее).
К сайту подключены сервисы Yandex.Metrika, LiveInternet, top.mail.ru, которые также используют файлы cookies (подробнее).