Если Вы стали свидетелем аварии, пожара, необычного погодного явления, провала дороги или прорыва теплотрассы, сообщите об этом в ленте народных новостей. Загружайте фотографии через специальную форму.
На этой неделе в ГБУ ОО ЗО «СОШ № 16» г. Бердянск у 1-4 классов прошли очередные занятия по внеурочной деятельности «Орлята России».
Учащиеся 1-Б класса в игровой форме познакомились с содержанием программы развития социальной активности учащихся начальных классов «Орлята России».
Под руководством классного руководителя и наставников ребята создали Орлятский уголок, в котором отразили символику программы "Орлята России", придумали название своему отряду и девиз.
Также ребятам был показан видеоролик «Легенда об Орленке».
Во 2-А классе прошло занятие «Я эрудит, а это значит…» по треку «Орленок эрудит».
Учащиеся были поделены на группы. Каждая группа выполняла определенное задание: «Спрятанные картины», «Кейс интеллектуальных игр «Всезнайка», разгадывали ребусы, решали математические задачи.
Подвели итог занятия отвечая на вопросы: «Сложно ли быть эрудитом? Что необходимо сделать, чтобы выработать в себе качества эрудита?»
На занятии трека "Орлёнок-Эрудит" во 2-Б классе выяснили какими качествами должен владеть эрудит, назвали известных эрудитов, вспоминали телепередачи, в которых проявляется ум, смекалка и эрудиция.
Познакомились с разновидностями кроссвордов, ребусов и логических задачек, поупражнялись в их разгадывании.
«Интересный мир головоломок» - тема занятия внеурочной деятельности «Орлята России» в 3-А классе.
Дети ознакомились с разными видами головоломок, научились их разгадывать и, разделившись на команды, с большим интересом решали сканворды, кроссворды, филворды.
Увлекательная учебная программа предоставила возможность ребятам из 4-А класса познакомиться с интересным и загадочным понятием - эрудит.
На занятии дети работали с интересными заданиями для Всезнаек. Каждый проявил свои знания и умения в области логического мышления, командной работы и сотрудничества.
Это был уверенно важный шаг на пути становления эрудитов в будущем.
В 4-Б классе прошел очередной урок по треку «Орленок-Эрудит». Заданием на уроке было разгадать кроссворды разных направлений: классический, сканворд, крисс-кросс, филворд.
Ребята, объединившись в группы, выполняли задания. За каждый правильно разгаданный кроссворд группа получала конверт с секретом. На занятии учащиеся узнали, сложно ли быть эрудитом? Что нужно для того, чтобы стать эрудитом?
Каждый для себя понял, что эрудитом быть нелегко, но в этом могут помочь книги, учитель, школа. Данный урок был направлен на сплочение коллективной работы, положительный эмоционально-психологический настрой в классе.